Engker

初级课程

Engker Education公司是注册于新西兰的正规教育机构。从2014年11月成立以来,即开始提供专业的远程英语教学服务,为学生全面提高英语听说读写能力。

C1 日常对话

Daily conversation

教学目标

小学生入学Engker时,一般从本课程学起。本课程使孩子在掌握基础的日常生活词汇的情况下,学会造一些简单的句型,打破哑巴英语习惯,使脑口的配合成为习惯,为后面的听说读写学习打下基础。 

教学内容

以生活中常见的内容为话题,一次课学习一个话题的相关词汇及表达方法。话题包括家庭、天气、颜色、形态、动作、时间、数字、上学、交通等等生活中常见的事物。 

教学方法

老师引导话题,引出一系列的围绕此问题的表达方法。通过文字加语音的方式,以问答的方法,带领学生开口表达。

课时数

20-25课时,每次课60分钟。

师资

母语水平的双语老师或者英语母语老师。

适合学生

可以开口说一些简单的口语的学生。

C2 基础阅读与讨论

Basic reading and talking

教学目标

主要通过阅读绘本故事,讲解词汇和句型,使学生学会把握故事的总体意思和细节的同时,提高词汇量,并潜移默化地学习语法。通过讨论,进一步提升学生的听力和口头表达能力。

教学材料

绘本故事书(Engker Education提供的制作精美的电子书)。

教学方法

老师挑选适合学生水平的故事,和学生一起阅读,对学生不认识的单词和词组进行讲解,并解释句子结构及相关语法。然后对故事的内容进行提问,比如故事主人公的名字、年龄、住在哪里、性格怎么样、喜欢做什么、故事发生的这一天天气怎么样、都做了什么、想了什么等等,使学生从文中找到相应的答案,并视学生的水平请学生复述文中部分内容,间或布置一些书写作业。

课时数

30-50课时,每次课60分钟。

师资

母语水平的双语老师,或者英语母语老师。

适合学生

已经完成C1的学习,或者对话很熟练,不需要学习C1模块的学生。

C3 看图说话和创造性写作

Picture talking and creative writing

教学目标

在学习了C1/C2模块,学生已经具备简单的沟通和表达能力的基础上,通过本模块的学习,培养学生的想象力,以及根据想象力进行创造性写作的能力。

教学材料

单张或者连环图画。

教学方法

上课时,老师和学生一起看图,在老师的启发下,学生根据图片内容,发挥想象力,组织故事情节或者表达个人观点,在课后根据课堂讨论内容,形成适合该学生英语水平的段落或者文章。

课时数

30-50课时,每课时60分钟。

师资

英语母语老师,或者母语水平的双语老师。

适合学生

完成C1+C2模块的学习,具备一定的表达能力的学生。